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dc.contributor.authorCaramés Balo, Rosaspa
dc.contributor.authorConde Pintos, Cristinaspa
dc.contributor.authorIglesias Cortizas, María Josefaspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 167-168spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/67266
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/5049
dc.descriptionResumen tomado del autorspa
dc.description.abstractSe pretende, a través de las distintas etapas históricas, alcanzar una definición del concepto de ASC y orientarla hacia la intervención en la tercera edad. Se establece una comparación entre las condiciones socioeconómicas y la práctica de la ASC en los países Europeos y Latinoamericanos. Asimismo se sintetizan los distintos perfiles profesionales que de manera interdisciplinar llevan a cabo el diseño, planificación y ejecución de la ASC en sus distintos niveles y ámbitos.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofInnovación educativa. Santiago de Compostela, 2003, n. 13 ; p.157-168spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectanimaciónspa
dc.subjectvejezspa
dc.subjectpersona de edadspa
dc.subjectanimadorspa
dc.subjectperfil profesionalspa
dc.subjectEuropaspa
dc.subjectAmérica Latinaspa
dc.titleLa animación sociocultural en la tercera edadspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaEC R-1547spa
dc.title.journalInnovación educativaspa


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