La Educación Infantil : una tarea compartida

Abstract

Se parte de la premisa de que la Educación Infantil resulta una de las etapas más cruciales y con mayor repercusión en la vida del niño, y si en éste periodo se produce algún tipo de anomalía, puede originarle un inadecuado desarrollo de sus capacidades en el futuro más próximo e incluso en su evolución como persona. Se considera una tarea compartida, porque la familia es el primer agente de socialización del niño, y por lo tanto, va a ser la encargada de transmitirle sus primeros conocimientos. La buena o mala actuación que desempeñe ésta, marcará las carencias o éxitos que pueda tener el pequeño.