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dc.contributor.authorMartínez Barberá, Rebecaspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.citationBibliografía al final de los capítulosspa
dc.identifier.isbn978-84-92752-267-8spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/66509
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe pretende extraer aplicaciones prácticas y dar orientaciones a los docentes de Educación Física haciendo un recorrido a través del concepto de aprendizaje y de los autores que han tratado el tema como: Paulov, Thorndike, Watson y Skinner. La obra se divide en varios apartados diferenciados, con teoría, aplicación práctica y bibliografía independiente, junto con una pequeña revisión bibliográfica mediante cita y resumen de los trabajos más relevantes que tratan el tema de la psicomotricidad.spa
dc.format.extent1 disco (CD).spa
dc.format.mediumCDspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherBadajoz : Edita, 2010spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpsicomotricidadspa
dc.subjectaprendizaje senso-motorspa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectpsicologíaspa
dc.titleLa psicopedagogía del aprendizaje motorspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance20120323spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlCC-580-2010spa
dc.identifier.signaturaEC S/1667spa


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