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dc.contributor.authorCruz García, Juan Joséspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.isbn978-84-9952-319-4spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/66508
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analizan diferentes vertientes de la música en varios capítulos: El sonido como sistema simbólico: el tambor kakuli, de Steven Feld; Las culturas musicales, de Erich M. von Hornbostel; Música, sociedad y educación, de Christopher Small; El mundo de la tuba; y A música creativa.spa
dc.format.extent1 disco (CD).spa
dc.format.mediumCDspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.language.isoglgspa
dc.publisherBadajoz : Edita, 2011spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjectsonidospa
dc.subjectinstrumento musicalspa
dc.titleTrabajos variosspa
dc.typeVariosspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance20120323spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.dlCC-653-2010spa
dc.identifier.signaturaEC S/1650spa


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