Un enfoque creativo de las magnitudes y su medida para educación infantil
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2011Resumen:
Se tratan las Matemáticas desde un punto de vista creativo para la Educación Infantil y la enseñanza del concepto de Magnitud y el sistema de medición. Se analizan las técnicas de la Metodología Creativa, que pueden considerarse como un estímulo para estudiar 'las Magnitudes y su Medida'. Se explica de manera creativa y didáctica la definición de medida, como apoyo y orientación al profesorado de Educación Infantil. Finalmente, se proponen diez actividades sobre conservación, transitividad y unidad de medida utilizando todas las técnicas de Metodología Creativa.
Se tratan las Matemáticas desde un punto de vista creativo para la Educación Infantil y la enseñanza del concepto de Magnitud y el sistema de medición. Se analizan las técnicas de la Metodología Creativa, que pueden considerarse como un estímulo para estudiar 'las Magnitudes y su Medida'. Se explica de manera creativa y didáctica la definición de medida, como apoyo y orientación al profesorado de Educación Infantil. Finalmente, se proponen diez actividades sobre conservación, transitividad y unidad de medida utilizando todas las técnicas de Metodología Creativa.
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