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dc.contributor.advisorSánchez González, María Pazspa
dc.contributor.authorCepillo Galvín, Miguel Ángelspa
dc.contributor.authorCervilla Garzón, María Doloresspa
dc.contributor.authorCorral García, Eduardospa
dc.contributor.authorGonzález García, Inmaculadaspa
dc.contributor.authorSánchez González, María Pazspa
dc.contributor.authorZurita Martín, Isabelspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.citationp. 121-123spa
dc.identifier.isbn978-84-277-1716-9spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/65072
dc.descriptionIncluye anexo con dos ejemplos de programaciones. Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta el resultado de un intenso proceso de reflexión y debate sobre las deficiencias de las herramientas pedagógicas tradicionales en los procedimientos de enseñanza-aprendizaje en educación superior, y sobre la necesidad de implementar mecanismos alternativos de transmisión del conocimiento entre el alumnado de estos niveles. Se muestran y analizan diversas técnicas docentes y varios sistemas de evaluación, no sólo en términos descriptivos. Junto a la referencia de las características de la técnica concreta (docente o evaluadora) se incide en la determinación de sus ventajas e inconvenientes y, en su caso, en los mecanismos y correctivos que pueden emplearse a fin de minimizar los aspectos que puedan resultar más disfuncionales. Presenta algunos ejemplos y experiencias de cómo se han llevado a la práctica algunas de las técnicas descritas en contextos universitarios.spa
dc.format.extent123 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Narcea, 2010spa
dc.relation.ispartofseriesColección universitaria ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttécnica de enseñanzaspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.titleTécnicas docentes y sistemas de evaluación : en Educación Superiorspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2010-07-07T10:26:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlM-19811-2010spa
dc.identifier.signaturaEC 378.2 TECspa


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