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dc.contributor.authorBuixons, Carlotaspa
dc.date.issued1995spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/64660
dc.descriptionNIPO: 176-96-091-7spa
dc.description.abstractUno de los objetivos más importantes del segundo ciclo de Educación Infantil es ayudar a los niños en la construcción de su propia personalidad, lo que constituye un proceso capital en la infancia. El vídeo muestra situaciones de trabajo en el aula, ofrece recursos, ya que la importancia pedagógica de este trabajo hace preciso sistematizar las intenciones educativas y diseñar actividades específicas de observación, expresión, juego, etc., para promover la elaboración activa de la propia personalidad.spa
dc.format.extent1 videocasete (VHS) (18 min.).spa
dc.format.mediumCinta VHSspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Ministerio de Educación y Ciencia,spa
dc.publisherBarcelona : Associació de Mestres Rosa Sensat, 1995spa
dc.relation.ispartofseriesLos vídeos de Educación Infantil ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdesarrollo de la personalidadspa
dc.subjectadaptaciónspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subjectmedios audiovisualesspa
dc.title¿Quién soy?, ¿cómo soy?, ¿qué sé?spa
dc.typeVariosspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.dlB-45-608-95spa
dc.identifier.signaturaEC V/59EC V/60spa


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