Ludoteques : el joc com a eina educativa
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
1999Publicado en:
Tresquarts : revista especialitzada en joventut i lleure. 1999, n. 6, marzo ; p. 57-61Resumen:
Se presenta un estudio del funcionamiento de las ludotecas, se analizan sus características, así como la funcionalidad y ventajas. Se indica cómo debe organizarse una ludoteca: número de profesionales y tareas concretas que les competen, formación de los adultos que intervienen (ludotecario, educador, monitor, colaborador...), relación número de niños por educador....
Se presenta un estudio del funcionamiento de las ludotecas, se analizan sus características, así como la funcionalidad y ventajas. Se indica cómo debe organizarse una ludoteca: número de profesionales y tareas concretas que les competen, formación de los adultos que intervienen (ludotecario, educador, monitor, colaborador...), relación número de niños por educador....
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