Los hábitos de lectura : aprendizaje y motivación
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
Guía o manualEstadísticas:
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2004Resumen:
Analiza, en primer lugar, el entorno de la lectura comprensiva y propone, a continuación, una serie de estrategias para que todos los niños y niñas inicien desde los tres años un aprendizaje efectivo y atrayente, que consiga que la lectura esté presente de forma habitual en la vida de los educandos.
Analiza, en primer lugar, el entorno de la lectura comprensiva y propone, a continuación, una serie de estrategias para que todos los niños y niñas inicien desde los tres años un aprendizaje efectivo y atrayente, que consiga que la lectura esté presente de forma habitual en la vida de los educandos.
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