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dc.contributor.authorAranda Hernando, Ana Maríaspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 291-299spa
dc.identifier.isbn84-9756-142-2spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/60654
dc.description.abstractManual para la materia llamada Conocimiento del Medio Social y Cultural. Los primeros capítulos llevan a la autoreflexión de los futuros maestros sobre sus propios conocimientos en ciencias sociales. Los siguientes plantean los problemas del aprendizaje y de la enseñanza del medio social y cultural. A continuación se dedican cuatro capítulos a la metodología y los recursos. Como conclusión se presenta un capítulo totalmente práctico.spa
dc.format.extent299 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Síntesis, 2003spa
dc.relation.ispartofseriesSíntesis educación. Didáctica de las Ciencias Sociales. Manuales ; 4spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectciencias socialesspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.titleDidáctica del conocimiento del medio social y cultural en Educación Infantilspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.signaturaEC 373.2 ARAspa


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