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dc.contributor.authorBaigorri López, Javierspa
dc.contributor.authorMartín, Teresaspa
dc.contributor.authorRomero Albadalejo, Isabel Maríaspa
dc.date.issued1994spa
dc.identifier.citationp. 199-202spa
dc.identifier.isbn84-369-2563-7spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/58128
dc.description.abstractSe presenta el área de Tecnología propuesto en el diseño curricular con sus propuestas didácticas. La mejor forma de descubrir que tanto chicos como chicas pueden servir para cualquier oficio o profesión, y por lo tanto también para los tecnológicos, es compartir en el aula-taller actividades de diseño y construcción encaminadas a la solución de problemas tecnológicos pertenecientes a contextos diversos (hogar, centro escolar, espacios públicos, industria).spa
dc.format.extent202 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Dirección General de Formación Profesional Reglada y Promoción Educativa, 1994spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttecnologíaspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectprograma de enseñanzaspa
dc.subjecttallerspa
dc.subjectdistribución del aulaspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subject.otherESOspa
dc.titleTecnología para chicos y chicasspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaEC 37.048 BAIspa


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