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dc.contributor.authorMayén Galicia, Silvia Azucenaspa
dc.contributor.authorBatanero Bernabeu, María del Carmenspa
dc.contributor.authorDíaz, Carmenspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 309-310spa
dc.identifier.isbn978-84-8102-548-4spa
dc.identifier.urihttp://www.seiem.es/publicaciones/archivospublicaciones/actas/Actas13SEIEM.zipspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/48099
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analizan las dificultades de los estudiantes mexicanos al comparar dos conjuntos de datos ordinales. Con ello, se continúan las investigaciones previas de Cobo en su trabajo con estudiantes españoles. Se analizan las respuestas de 643 estudiantes mexicanos a un problema de comparación de datos ordinales. Se analizan las respuestas abiertas, clasificándolas según la medida de tendencia central empleada y las dificultades detectadas. Mediante el test Chi-cuadrado se estudia la dependencia entre respuesta y grupo de estudiante. Se observan mejores resultados en los alumnos de Secundaria, quienes utilizan más la mediana y la moda.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofInvestigación en educación matemática : actas del XIII Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Santander, 2009 ; p. 301-310spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectrendimiento comparadospa
dc.subjectAmérica Latinaspa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectestudio de casosspa
dc.titleDificultades de estudiantes mexicanos en la comparación de datos ordinalesspa
dc.typePonenciaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2011-12-21T12:01:00spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.conferenceObjectSimposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. 13. Santander, 2009spa
dc.identifier.dlSA-540-2009spa
dc.identifier.signaturaLRspa


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