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Elección de cuatro problemas geométricos para una investigación sobre la comprensión de propiedades geométricas. Una justificación

URI:
http://hdl.handle.net/11162/47964
View/Open
01120103000072.pdf (484.0Kb)
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Ponencia
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Exportar a Refworksuntranslated
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Barroso Campos, Ricardo
Date:
2004
Published in:
Investigación en educación matemática : séptimo simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Granada, 2003 ; p. 139-152
Abstract:

Se estudia la comprensión de propiedades geométricas y se analiza si el uso del programa de simulación geométrica Cabri-Geometre ayuda a la misma. Se considera que esto puede aportar consideraciones didácticas para la enseñanza y aprendizaje de la geometría. Para ello se ha elegido entre diversos instrumentos cuatro problemas geométricos. Se presentan y justifican dichos problemas teniendo en cuenta que los alumnos a los que se dirige el estudio son estudientes para profesor de Primaria.

Se estudia la comprensión de propiedades geométricas y se analiza si el uso del programa de simulación geométrica Cabri-Geometre ayuda a la misma. Se considera que esto puede aportar consideraciones didácticas para la enseñanza y aprendizaje de la geometría. Para ello se ha elegido entre diversos instrumentos cuatro problemas geométricos. Se presentan y justifican dichos problemas teniendo en cuenta que los alumnos a los que se dirige el estudio son estudientes para profesor de Primaria.

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Materias (TEE):
investigación; enseñanza primaria; geometría; criterio de selección; evaluación; comprensión
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