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dc.date.issued1998spa
dc.identifier.isbn84-235-1747-0spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/46426
dc.description.abstractContiene: 1.- Principios, modalidades y líneas generales de actuación, 2.- Educación Infantil y Primaria 3.- Educación Secundaria y Enseñanzas de Régimen Especial 4.- Programas específicos.spa
dc.format.extentCarpeta de 4 elementos + disquette 3 1/2.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.language.isoeusspa
dc.publisherPamplona : Gobierno de Navarra, Departamento de Educación y Cultura, 1998spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjectdesarrollo profesionalspa
dc.subjectcalidad de la educaciónspa
dc.subjectperfeccionamiento de profesoresspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.titlePlan de formación del profesorado 98-99 = 98-99 Irakasleendako Prestakuntza Planaspa
dc.typeVariosspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa


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