Procedimientos creativos para piano complementario en el grado superior

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URI:
http://hdl.handle.net/11162/45890
Date:
2004
Author:
Higuera Bilbao, Miren Gotzone
Education Level:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
Published in:
Revista de psicodidáctica. Bilbao, 2004, n.17 ; p. 117-125
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Metadata:
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Abstract:

Es una reflexión sobre la creatividad y la aplicación que sus técnicas pueden aportar a una asignatura de nueva implantación como es el Piano Complementario, materia que es diseñada a partir de la Reforma Educativa LOGSE.