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dc.contributor.authorRey Alamillo, Rosario delspa
dc.contributor.authorRey Alamillo, Rosario delspa
dc.contributor.authorOrtega Ruiz, Rosariospa
dc.contributor.authorOrtega Ruiz, Rosariospa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.isbn84-472-0862-1spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/45806
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe propone una aproximación a la educación social, afectiva y moral, que sin renunciar a valorar como el proceso intelectualmente formal de construcción de conocimiento académico, incluya la educación de emociones, sentimientos y valores en el entramado de relaciones interpersonales, actividades y comunicación, que tienen lugar en el escenario escolar. Se plantea partir de la cultura escolar, de los modos de hacer que tienen lugar en el ámbito de la escuela, para llegar a comprender hasta qué punto estos modos son más o menos idóneos para alcanzar los propios fines generales de la educación escolar.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofActas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. Sevilla, 2004 ; p. 672-678spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación de la afectividadspa
dc.subjectrelaciones interpersonalesspa
dc.subjectsistema de valoresspa
dc.subjectsolución de conflictosspa
dc.titleConstruir la convivencia : un modelo teórico para un ejercicio prácticospa
dc.typeActas y ponenciasspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2010-13-04T20:00:00spa
dc.description.locationUniversidad Pública de Navarra. Biblioteca; Campus de Arrosadía; 31006 Pamplona; Tel. +34948169060; Fax +34948169069; bupna@unavarra.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.conferenceObjectCongreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 8. Sevilla, 2004spa
dc.identifier.signaturaNA DON (2005) 522spa


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