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dc.contributor.authorAnsa Erice, Juan Vicentespa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/45095
dc.descriptionEl artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la atención a la educación especialspa
dc.description.abstractSe analiza la incorporación a la sociedad de las personas con discapacidad. Esto requiere un esfuerzo educativo y económico que dote de las herramientas necesarias para alcanzar cotas de autodeterminación que les permita alcanzar una calidad de vida satisfactoria.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofIdea : la revista del Consejo Escolar de Navarra. Pamplona, 2006, n. 22 ; p. 2spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación especialspa
dc.subjectintegración profesionalspa
dc.subjectintegración socialspa
dc.subject.otherNavarraspa
dc.titleInclusión : coste económico, coste socialspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2009-10-16T10:56:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.dlNA-1482-2006spa
dc.identifier.signaturaNAspa
dc.title.journalIdea : la revista del Consejo Escolar de Navarraspa


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