Adaptación de metodología y contenidos para los nuevos planes de estudio según el EEES

Alameda Hernández, Ángel; Mercado Vargas, María José; Gómez Lorente, Daniel; Alameda Hernández, Enrique

Adaptación de metodología y contenidos para los nuevos planes de estudio según el EEES

Alameda Hernández, Ángel; Mercado Vargas, María José; Gómez Lorente, Daniel; Alameda Hernández, Enrique

URI: http://hdl.handle.net/11162/44143

Texto completo: http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=3348187&orden=

Fecha : 2010

Nivel Educativo : Educación Superior

Tipo Documental : Ponencia

Publicada en : Actas de las I Jornadas sobre Innovación Docente y Adaptación al EEES en las titulaciones técnicas. Granada, 2010 ; p. 1-4

Resumen :

El Espacio Europeo de Educación Superior supuso un impulso a la unificación docente europea. Este impulso, en España, se ha empleado también para modificar la forma de entender e impartir la docencia. Se deducen los cambios que se deben incluir en una asignatura existente en el plan de estudios a extinguir, para que su vigencia sea plena y se adapte a este nuevo y ya inminente escenario. Dichos cambios afectan a la metodología, a los contenidos y a la forma de evaluar.

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