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dc.contributor.authorÁlvarez Zamora, Joaquínspa
dc.contributor.authorLópez Martínez, Juanspa
dc.contributor.authorPaniagua Vela, Puraspa
dc.date.issued1995spa
dc.identifier.isbn84-451-0940-5spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/43786
dc.description.abstractRecopilación de los textos legales de la LOGSE más significativos, comentarios, cuadros y esquemas que facilitan su comprensión y análisis de las características de los distintos proyectos que se deben elaborar. También estudia los requisitos mínimos de los centros, el profesorado, los reglamentos orgánicos y los procedimientos de admisión de alumnos, es decir, todos los aspectos pedagógicos y organizativos que reflejan en la práctica la aplicación de la autonomía de los centros. El objetivo es facilitar la labor de los miembros de las comunidades educativas y proporcionarles información detallada.spa
dc.format.extent275 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Comunidad, Dirección General de Educación, 1995spa
dc.relation.ispartofseriesCuadernos de Divulgación ; 2spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectautonomía escolarspa
dc.subjectreforma educativaspa
dc.subjectcentro de enseñanzaspa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjectlegislación educativaspa
dc.subject.otherLey Orgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE)spa
dc.titleLa autonomía de los centros en el marco de la LOGSEspa
dc.typeVariosspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaMD 371 ALVspa


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