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dc.contributor.authorDiego Pérez, Carmenspa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.citationBibliografía a pie de páginaspa
dc.identifier.issn1130-2496 (papel)spa
dc.identifier.issn1988-2793 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/4356
dc.identifier.urihttps://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9999220053A/17130spa
dc.descriptionResumen basado en el del autorspa
dc.description.abstractLos libros de texto utilizados en el primer nivel educativo estuvieron en el punto de mira durante la Guerra Civil española por ser un objetivo, primero a destruir y después a controlar. Qué medidas se arbitraron para conseguirlo durante el primer gobierno de Franco es el objeto de este artículo.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista complutense de educación. Madrid, 1999, v. 10, n. 2 ; p. 53-72spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlibro de textospa
dc.subjectideologíaspa
dc.subjectpolítica de la educaciónspa
dc.subjecthistoria contemporáneaspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subject.otherFranquismo (1939-1975)spa
dc.titleIntervención del primer Ministerio de Educación Nacional del franquismo sobre los libros escolaresspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationUniversidad Complutense. Servicio de Publicaciones; Calle Isaac Peral, s. n., Ciudad Universitaria; 28040 Madrid; +34913946597; +34913946978;spa
dc.description.locationUniversidad de Oviedo. Facultad de Ciencias de la Educación; CalleAniceto Sela s. n.; 33005 Oviedo; +34985103215; + 34 985103214;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaASspa
dc.title.journalRevista complutense de educaciónspa


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