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dc.contributor.authorGonzález Mínguez, María Teresaspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 58spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/42810
dc.descriptionMaterial no publicadospa
dc.description.abstractEste trabajo, destinado al conocimiento de la lengua y la cultura australiana en el aula de Inglés, obtuvo la primera mención de la modalidad A en el XI Certamen de Materiales Curriculares de 2003, organizado por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. El material presenta la justificación del material y después, expone los objetivos, contenidos, criterios de evaluación, metodología, distribución y temporalización del trabajo. Finalmente en diez unidades analiza distintos aspectos relacionados con Australia como el idioma, la geografía, la bandera, la literatura, la sociedad, la prensa, la música o los deportes. El propósito de las actividades es que los alumnos desarrollen habilidades comunicativas en habla inglesa, adquieran una perspectiva multiglobal, utilicen las bibliotecas y desarrollen hábitos lectores. Incluye un anexo de materiales y otro de soluciones. Contiene dos CD-ROM, uno con el archivo de audio de la canción 'Torn' de Natalie Imbruglia y otro con el documento original en el programa Word.spa
dc.format.extent61 h. : il. + 2 discos (CD).spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectinterdisciplinariedadspa
dc.subjectAustraliaspa
dc.subjectlecciónspa
dc.subjectsecundaria primer ciclospa
dc.titleAustralian English and its culture : el inglés australiano y su culturaspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaMCa-11.6spa


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