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dc.contributor.advisorDongil Álvarez, J.spa
dc.contributor.authorGarcía García, M.J.spa
dc.contributor.otherEscuela Infantil La Jara (Madrid); Hijas de Jesús, 30; 28026 Madrid; 91-4769480;spa
dc.date.issued1991spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/39866
dc.description.abstractLa experiencia plantea una reestructuración del espacio exterior del centro. El objetivo es conseguir que el patio sea un lugar en el que los niños se encuentren a gusto, con un material y unos espacios que les permitan desarrollar sus habilidades al aire libre. Es un proyecto pensado para llevarlo a cabo en tres años. Se parte de un espacio reducido y vacío. Al final de la experiencia quedan establecidas diversas zonas de juego: de barro y agua, zona para esconderse y conversar, espacio para subir, bajar, reptar; zona ajardinada y el huerto. La evaluación se realiza a través de la observación y el registro de los juegos que los niños hacen en cada espacio.spa
dc.description.sponsorshipMadrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Culturaspa
dc.format.extent47 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpatio de recreospa
dc.subjectdistribución del espaciospa
dc.subjectjuegospa
dc.subjectjuego educativospa
dc.subjecteducación de la primera infanciaspa
dc.subjecteducación preescolarspa
dc.titleNuevos espacios para jugar al aire librespa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.signaturaMD 90/219.2spa


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