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dc.contributor.advisorGonzález Rebollo, Eva Jesússpa
dc.contributor.authorExpósito Aranda, Joséspa
dc.contributor.authorGonzález Rebollo, Eva Jesússpa
dc.contributor.authorHerrero Sastre, María Begoñaspa
dc.contributor.authorLópez Fernández, Ramónspa
dc.contributor.authorPinilla Martínez, María Concepciónspa
dc.contributor.authorLara Delgado, Núriaspa
dc.contributor.authorGutiérrez Sánchez, María Milagrosspa
dc.contributor.authorÁlvarez Hernáez, María Doloresspa
dc.contributor.authorPérez Lázaro, Ana Maríaspa
dc.contributor.otherColegio Público Enrique Tierno Galván (Getafe); Avda. Juan Carlos I; 28905 Getafe; 91 682 71 90;spa
dc.date.issued1998spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/39715
dc.description.abstractEl proyecto acerca a los alumnos a otras culturas y busca el entendimiento y el enriquecimiento personal y colectivo. Sus objetivos fundamentales son respetar las diferencias físicas, de opinión y acción, valorar el espíritu de colaboración, cumplir las normas básicas de convivencia, promover espacios de respeto, comprensión y tolerancia, adquirir el hábito de debatir en un clima de diálogo, y dar a conocer a los alumnos otras realidades lingüísticas y artísticas diferentes. La metodología se basa en la participación activa de los alumnos y en actividades conjuntas entre profesores y padres. Desarrolla contenidos de dramatización, danza, ritmo, música y canción, y juegos de distintas culturas, como medio de conocimiento y expresión intercultural. La evaluación se realiza por los trabajos realizados, puesta en común y valoración de actividades realizadas y memoria final.spa
dc.description.sponsorshipMadrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Culturaspa
dc.format.extent1 v.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjecteducación inter-culturalspa
dc.subjecttoleranciaspa
dc.subjectdiscusiónspa
dc.subjectdiálogospa
dc.subjectdramatizaciónspa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjectjuegospa
dc.subjecteducación preescolarspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.titleLa educación física, vehículo para erradicar prejuicios culturalesspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaMD 97/56spa


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