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Proyecto de prevención de drogodependencias
dc.contributor.advisor | Suárez Rodríguez, Juan Manuel | spa |
dc.contributor.author | Asensio Peñalba, Eusebio | spa |
dc.contributor.author | Blanco González, Estrella | spa |
dc.contributor.author | Blanco Giraldo, Alfredo | spa |
dc.contributor.author | Blanco Martínez, María Nieves | spa |
dc.contributor.author | Cabrera Sánchez, Manuel | spa |
dc.contributor.author | Casado Martín, María Jesús | spa |
dc.contributor.author | Fuente Barrigón, María del Carmen de la | spa |
dc.contributor.author | Hermoso Domínguez, Miguel Luis | spa |
dc.contributor.author | Hernaiz Andreu, María Luz | spa |
dc.contributor.author | Juárez Rodríguez, María Dolores | spa |
dc.contributor.other | Colegio Público Onésimo Redondo (Pinto); Cañada Real de la Meseta 9; 28320 Pinto; 91-6911106; | spa |
dc.date.issued | 1997 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/39308 | |
dc.description.abstract | Trata el problema de la drogodependencia desde el punto de vista de la prevención primaria implicando en ella a la familia del alumnado. Los objetivos son: hacer del centro un medio abierto y participativo integrándolo en el entorno; potenciar la acción educativa y la función tutorial en cuanto a la educación preventiva sobre drogas; desarrollar valores, conceptos y actitudes como la autonomía personal, el uso adecuado de la libertad, el sentido de la responsabilidad, el desarrollo del espíritu crítico y la autoestima; promover alternativas de ocio y tiempo libre saludables en colaboración con instituciones del entorno escolar; aumentar el rendimiento del alumnado a través de una adecuada motivación y de una priorización de los aprendizajes activos y significativos; impulsar la participación de las familias del alumnado en actividades preventivas; aprender a discriminar objetivamente los elementos positivos y negativos de la publicidad respecto a hábitos no saludables. Se evalúa la organización del equipo docente, los recursos utilizados, la colaboración con instituciones y la participación del alumnado y sus familias. Ofrece los modelos de fichas y cuestionarios para la evaluación. | spa |
dc.description.sponsorship | Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Cultura. Ministerio de Educación y Cultura. Ayuntamiento de Madrid | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | toxicomanía | spa |
dc.subject | prevención | spa |
dc.subject | educación para el ocio | spa |
dc.subject | autoestima | spa |
dc.subject | sentido crítico | spa |
dc.subject | publicidad | spa |
dc.subject | educación sanitaria | spa |
dc.subject | educación preescolar | spa |
dc.subject | enseñanza primaria | spa |
dc.title | Proyecto de prevención de drogodependencias | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.signatura | MD 96/25 | spa |
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