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dc.contributor.authorGaya Amorós, Francescspa
dc.contributor.authorTrilla Fusté, Roserspa
dc.date.issued2012spa
dc.identifier.citationp. 72spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/37970
dc.descriptionEl artículo forma parte del dossier titulado: Los jóvenes toman la cámara. Resumen basado en la publicaciónspa
dc.description.abstractSe describe las tareas que se llevan a cabo en el CEE Siloé de Mollerussa en Lleida, donde asisten alumnos con discapacidad intelectual y trastornos sensoriales, asociados a trastornos de la personalidad de edades comprendidas entre los trece y los veintiuno. Se realiza un taller de comunicación audiovisual que define el lenguaje de la imagen como un medio para comprender y comunicarse con el mundo. De acuerdo con las posibilidades de cada alumno se abordan conocimientos técnicos sobre cámaras y programas informáticos de visualización o edición.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2012, n. 424, junio ; p. 70-72spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttaller de creatividadspa
dc.subjectmedios audiovisualesspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subject.otherdiscapacidadspa
dc.subject.otherdiscapacitadospa
dc.titleUn medio de expresión para el alumnado con discapacidadspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20121113spa
dc.description.locationCRIF Las Acacias. Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Comunidad de Madrid; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34915255888; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.signaturaMD R-24spa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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