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dc.contributor.authorPalma Pérez, Soniaspa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.citationp. 5spa
dc.identifier.issn1885-6667spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/350
dc.description.abstractSe presenta experiencia educativa que propone incluir progresivamente la lengua inglesa como instrumento de comunicación. Se realiza en el CEIP Marín Ocete en Alfacar, Granada.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista digital práctica docente. Granada, 2007, n. 7, julio-septiembrespa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectintegraciónspa
dc.subjectaulaspa
dc.subjectgrupo de trabajospa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleAprendiendo inglés entre igualesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2009-05-17T13:30:14spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlGR-2475-2005spa
dc.identifier.signaturaANspa
dc.title.journalRevista digital práctica docentespa


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