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dc.contributor.authorBlas Aritio, Francisco de Asísspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/34007
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analizan brevemente las posibilidades de que pueda establecerse e implementarse un verdadero sistema de reconocimiento, evaluación y certificación de la competencia profesional a partir del texto legal aprobado en la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofBordón. Madrid, 2003, v. 55, n. 3 ; p. 391-934spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectenseñanza profesionalspa
dc.subjectcualificaciónspa
dc.titleLa evaluación y la certificación de la competencia profesional en la Ley de Cualificaciones y de FPspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.title.journalBordón : revista de pedagogíaspa


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