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dc.contributor.authorQuero Gervilla, Mercedesspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.urihttp://reddigital.cnice.mecd.es/4/reportaje_ind.htmlspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/33798
dc.descriptionResumen tomado de la revistaspa
dc.description.abstractHoy por hoy no cabe duda de la implantación que la televisión tiene en los hogares y en los telespectadores, las cifras de consumo televisivo hablan por sí solas. Esto ha hecho plantearse a expertos las inmensas posibilidades educativas que una herramienta de estas características puede proporcionar como transmisora de valores, conductas o conocimiento, mediante la creación de unos contenidos apropiados y que fomenten la actitud crítica del espectador. Pero más allá de los contenidos, la televisión pone de manifiesto otras carencias preocupantes en nuestra sociedad. Los sectores más desprotegidos -niños y personas mayores- son también los que más televisión consumen convirtiéndose ésta, en eventual niñera de los niños y en única distracción y compañía de los mayores. Este artículo presenta datos a cerca del panorama actual del consumo televisivo en España.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRed digital : revista de tecnologías de la información y comunicación educativas. 2003, n. 4, octubrespa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación del consumidorspa
dc.subjecttelevisiónspa
dc.subjectniñospa
dc.subjectadultospa
dc.subjectdatos estadísticosspa
dc.titleTelevisión, niñera y compañera : panorama del consumo televisivo en Españaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalRed digital : revista de tecnologías de la información y comunicación educativasspa


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