Piscinas en el cole? ¡Vale mojarse!
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2006Resumen:
Se presenta una propuesta metodológica, que aprovecha el interés que suscita el agua entre los niños y niñas de Educación Infantil. Se busca el desarrollo integral del alumnado, desde una perspectiva globalizadora, y mediante una metodología investigadora que busca un aprendizaje significativo en el alumnado. Los niños y las niñas, toman parte de las decisiones, con lo que contribuyen a la construcción de su propio aprendizaje.
Se presenta una propuesta metodológica, que aprovecha el interés que suscita el agua entre los niños y niñas de Educación Infantil. Se busca el desarrollo integral del alumnado, desde una perspectiva globalizadora, y mediante una metodología investigadora que busca un aprendizaje significativo en el alumnado. Los niños y las niñas, toman parte de las decisiones, con lo que contribuyen a la construcción de su propio aprendizaje.
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