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dc.contributor.authorMenéndez Ponte, Maríaspa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.issn0210-4679spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/31975
dc.description.abstractSe utiliza la poesía como herramienta de transmisión de emociones y sentimientos. En la poesía se une la función emotiva, la función comunicativa y la formación del sentido musical. En ella también interviene la plástica, la expresión corporal y la música..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPadres y maestros. La Coruña, 1999, n.247, octubre ; p. 28-32spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpoesíaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleTaller de poesíaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlC-252-1965spa
dc.identifier.signaturaMD R-50spa
dc.title.journalPadres y maestrosspa


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