Propuestas de educación emocional en la escuela : cóctel de frutas
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Fecha:
2001Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2001, n. 101, mayo ; p. 68-72Resumen:
Este artículo muestra las posibilidades que ofrece la educación emocional en niños de segundo y tercer ciclo de educación primaria. Se propone la actividad llamada cóctel de frutas, que persigue el objetivo de mejorar el conocimiento de las propias emociones, identificando las situaciones que las desencadenan y la intensidad de las mismas; así como diversas tareas que pueden ayudar al profesor a desarrollar la conciencia emocional de su alumnado.
Este artículo muestra las posibilidades que ofrece la educación emocional en niños de segundo y tercer ciclo de educación primaria. Se propone la actividad llamada cóctel de frutas, que persigue el objetivo de mejorar el conocimiento de las propias emociones, identificando las situaciones que las desencadenan y la intensidad de las mismas; así como diversas tareas que pueden ayudar al profesor a desarrollar la conciencia emocional de su alumnado.
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