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dc.contributor.advisorJutglar Bernaus, A.spa
dc.contributor.authorOrtega Berenguer, E.spa
dc.contributor.otherUniversidad de Málaga. Facultad de Filosofía y Letras;spa
dc.date.issued1981spa
dc.identifier.citationp. 344-367spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/3032
dc.description.abstractConocimiento del proceso evolutivo de la legislación sobre enseñanza y su reflejo en el municipio de Málaga. Estudio de dos periodos del Sistema Educativo, 1833-1874 y 1875-1933, en donde se contemplan la formación de éste y su consolidación en el municipio de Málaga en torno a los mismos parámetros. Archivos, legislación vigente, fichas bibliográficas. Comparación de los parámetros: población, analfabetismo y escolarización, enseñanza pública, enseñanza privada. La enseñanza en Málaga sigue un proceso ascendente en cantidad y calidad debido a factores económicos y políticos. A partir de 1920 se reduce la población analfabeta.spa
dc.format.extent703 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnivel de enseñanzaspa
dc.subjectenseñanza privadaspa
dc.subjectenseñanza públicaspa
dc.subjectsistema escolarspa
dc.subjectAndalucíaspa
dc.subject.otherMálagaspa
dc.titleLa enseñanza en Málaga : 1833-1933spa
dc.typeTesis doctoralspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa


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