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dc.contributor.authorRocha Brito, Silvio Manuel daspa
dc.contributor.authorSánchez Herrera, Susanaspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.citationp. 91-93spa
dc.identifier.issn0213-9529spa
dc.identifier.urihttp://revistas.ojs.es/index.php/campoabierto/article/view/573spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/29261
dc.descriptionResumen basado en el de la publicación. Resumen en inglésspa
dc.description.abstractSe detalla un estudio cuyo objetivo es explicar, mediante un conjunto de variables independientes sacadas del cuestionario sobre la indecisión vocacional compleja, las posibilidades de éxito de los alumnos. Para el análisis se eligió a un grupo de alumnos de una escuela de enseñanza superior de Tomar (Portugal), aplicando como instrumento el referido cuestionario y el software estadístico SPSS. Los resultados del estudio señalan que los alumnos, en su mayoría, sí se consideran con vocación y autónomos, lo que demuestra que el cuestionario sobre la indecisión vocacional es un previsor del éxito de los mismos.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isoporspa
dc.relation.ispartofCampo abierto. 2011, v. 30, n. 1 ; p. 81-93spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectéxito escolarspa
dc.subjectelección de estudiosspa
dc.subjecttoma de decisiónspa
dc.subjectaspiración profesionalspa
dc.subjectPortugalspa
dc.titleLa previsión del éxito a través de la I.V.C. (Indecisión Vocacional Compleja)spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20120531spa
dc.description.locationConsejería de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlBA-90-2004spa
dc.identifier.signaturaEXspa
dc.title.journalCampo abiertospa


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