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dc.contributor.authorToro Egea, Olga Maríaspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.citationp. 43spa
dc.identifier.issn0214-4786spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/29137
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.description.abstractTras describir el método de enseñanza mutua y su aplicación a lo largo de la historia en el aprendizaje de la música, se reflexiona sobre la idoneidad de utilizar estas prácticas educativas en la actualidad y se analiza la relación entre la enseñanza mutua y las nuevas metodologías de enseñanza: Aprendizaje-servicio y el Sistema colaborativo. Finalmente se presentan una serie de estrategias y formas de organizar el currículo del área de educación artística que incluyen dichas metodologías.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofMúsica y educación : revista internacional de pedagogía musical. Madrid, 2011, v. XXIV, 4, n. 88, diciembre ; p. 30-43spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectenseñanza mutuaspa
dc.subjectaprendizaje en grupospa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.titleEnseñanza mutua y sistemas colaborativos en músicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20120131spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 – 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa
dc.identifier.dlM-24166-1988spa
dc.identifier.signaturaEXspa
dc.title.journalMúsica y educación : revista internacional de pedagogía musicalspa


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