Pequeños proyectos, grandes ilusiones : las matrículas
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Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
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Fecha:
2002Publicado en:
Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la provincia de Cáceres. 2002, n. 1 ; p. 64-66Resumen:
Proyecto que a través de las matrículas de los coches pretende dar a conocer a los niños la utilidad de los números y hacerles ver que no siempre los números son cantidades. Para llevar a cabo la actividad los alumnos llevaron matrículas de coche a clase y observaron que estaban formadas por números y letras, cómo estaban agrupados estos elementos, etc..
Proyecto que a través de las matrículas de los coches pretende dar a conocer a los niños la utilidad de los números y hacerles ver que no siempre los números son cantidades. Para llevar a cabo la actividad los alumnos llevaron matrículas de coche a clase y observaron que estaban formadas por números y letras, cómo estaban agrupados estos elementos, etc..
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