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dc.contributor.authorHevia González, María Asunciónspa
dc.contributor.authorLaviana Corte, Francisco Óscarspa
dc.contributor.authorRodríguez Hevia, Vicentespa
dc.contributor.otherCEP de Nalón-Caudal; Calle Conde Sizzo, 2; 33930 Langreo; 98-5697103; 98-5674944;spa
dc.date.issued1993spa
dc.identifier.citationp. 48-51spa
dc.identifier.isbn84-87774-10-5spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/2700
dc.descriptionLa bibliografía está dividida en bibliografía de documentos clásicos y bibliografía generalspa
dc.description.abstractEl objetivo fundamental del trabajo es que la materia Cultura Clásica constituya para el alumno una ayuda en el conocimiento y análisis de su entorno, cuyas raices están en el mundo clásico, al que pretenden acercarle mediante la comprensión del entorno histórico heredado, literario y lingüístico que forman parte de su vivencia cotidiana. Se centran en cuatro ejes temáticos, que a nivel procedimental y actitudinal, se adecúan a los objetivos que les parecen fundamentales en esta etapa, sin perder de vista la posibilidad de conexión, entre sí y con el resto de materias de la ESO. Los ejes temáticos son: Histórico. La romanización en Asturias; Mitológico: Mitología greco-latina y asturiana; Literario: La literatura clásica como fuente de inspiración de la actual; Lingüístico: Lenguas clásicas y lenguas modernas. El modelo de DCB propuesto está concebido para las características e intereses de alumnos asturianos de la cuenca del Nalón, pero a los autoeres les parece lo suficientemente flexible como para adaptarse a otros entornos y necesidades. El trabajo está presentado en dos partes, en la primera la propuesta de Diseño Curricular Base y en la segunda se ejemplifica el diseño mediante una unidad didáctica, Mitos y mitos, ya dispuesta para ser llevada al aula y que consta de dos partes diferentes pero inseparables: la guía del profesor y los documentos del alumno.spa
dc.format.extent85 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherLangreo (Asturias) : CEP de Nalón-Caudal, 1993spa
dc.relation.ispartofseriesMateriales didácticos para el aula ; 1spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecthistoriaspa
dc.subjecthistoria antiguaspa
dc.subjectculturaspa
dc.subjectpatrimonio culturalspa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectlingüísticaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subjectsecundaria primer ciclospa
dc.titleCultura clásica : propuesta de currículumspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlAS-3016/93spa
dc.identifier.signaturaEC C 1094/4spa


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