Experiencia profesional en Europa
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1996Resumen:
La experiencia se ha llevado a cabo en diferentes empresas de Lieja (Bélgica), actuando como Centro de acogida l'ECSSAC, partiendo esta actividad del IES 'Ricardo Gullón' de Astorga (León) y participando quince alumnos y dos profesores. Objetivos: -Conocer el funcionamiendo de empresas extranjeras, mediante prácticas reales en las mismas; -Mejorar la formación profesional y humana de los alumnos participantes, completar la formación profesional en Europa con sus características. Desarrollo: durante un mes, los alumnos asistían a las empresas colaboradoras, donde trabajaban como el resto de los empleados belgas. Asimismo, se realizaron diversas actividades de tipo cultural. Ámbito en que ha incidido la experiencia: dentro de la FCT (Formación en Centros de Trabajo), que se exige a los alumnos de los ciclos formativos, mejorando este tipo de formación. Tipo de evaluación y resultados: los profesores acompañantes, visitaban las empresas recabando información sobre esta experiencia del tutor responsable en la empresa, siendo ésta muy positiva. Aspectos más generalizables: los alumnos participantes podrán trasladar los conocimientos adquiridos en las empresas, cuando realicen la formación en Centros de trabajo aquí, y cuando acceda al mundo del trabajo.
La experiencia se ha llevado a cabo en diferentes empresas de Lieja (Bélgica), actuando como Centro de acogida l'ECSSAC, partiendo esta actividad del IES 'Ricardo Gullón' de Astorga (León) y participando quince alumnos y dos profesores. Objetivos: -Conocer el funcionamiendo de empresas extranjeras, mediante prácticas reales en las mismas; -Mejorar la formación profesional y humana de los alumnos participantes, completar la formación profesional en Europa con sus características. Desarrollo: durante un mes, los alumnos asistían a las empresas colaboradoras, donde trabajaban como el resto de los empleados belgas. Asimismo, se realizaron diversas actividades de tipo cultural. Ámbito en que ha incidido la experiencia: dentro de la FCT (Formación en Centros de Trabajo), que se exige a los alumnos de los ciclos formativos, mejorando este tipo de formación. Tipo de evaluación y resultados: los profesores acompañantes, visitaban las empresas recabando información sobre esta experiencia del tutor responsable en la empresa, siendo ésta muy positiva. Aspectos más generalizables: los alumnos participantes podrán trasladar los conocimientos adquiridos en las empresas, cuando realicen la formación en Centros de trabajo aquí, y cuando acceda al mundo del trabajo.
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