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dc.contributor.advisorPacho García, Jesússpa
dc.contributor.authorPacho García, Jesússpa
dc.contributor.authorBallano Santamaría, Luisspa
dc.contributor.authorDíez Higuera, Oscarspa
dc.contributor.authorEscudero Martínez, Jesússpa
dc.contributor.authorGarcía Varela, Pedro Raimundospa
dc.contributor.authorMartín Hernández, Ángelspa
dc.contributor.authorMieres Renedo, Ángelbertospa
dc.contributor.authorPizarro Peláez, Jesússpa
dc.contributor.authorRedondo Torre, Carlosspa
dc.contributor.authorValdeolmillos Benito, Luis Manuelspa
dc.contributor.authorValles Marcos, Juan Luisspa
dc.contributor.authorVidal Blas, Manuelspa
dc.contributor.authorZamora Pérez, María Rosario Fátimaspa
dc.contributor.otherIES Trinidad Arroyo (Palencia); Calle Filipinos, s. n.; 34004 Palencia; +34979712141; +34979712853; jpacho@educa.jcyl.esspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/26031
dc.description.abstractSe desarrolla un proyecto de innovación educativa que trata de dotar al centro con un mayor número de puestos de acceso a la Nuevas Tecnologías tanto para el profesorado como para el alumnado. Se pretende reciclar el equipamiento informático del centro que haya quedado obsoleto de manera que el coste de la implantación del sistema suponga el menor gasto posible al centro. Se data a estos puestos de un sistema operativo y de aplicaciones informáticas con licencia de uso pública, cuya utilización en el centro cumpla con la legalidad. Se pretende que el software (sistema operativo y aplicaciones) el alumnado y el profesorado pueda llevarlo a casa para utilizarlo como herramientas de apoyo a sus trabajos, instalarlas y copiarlas sin incurrir en la ilegalidad y a un coste asequible. Se realizó un seminario de formación sobre la utilización del software de libre distribución, creando dos grupos de participantes según su nivel técnico. Cada grupo desarrolla actividades asignadas por el coordinador, quien se encarga de su seguimiento y verificación. El sistema implantado sienta la base para que se puedan seguir añadiendo nuevos puestos de acceso a las Nuevas Tecnologías en aquellas zonas del centro que se estimen oportunas. Una de las piezas importantes de que dispone el sistema implantado es el servicio de intranet que permite crear un espacio Web para cada miembro del profesorado o del alumnado con el fin de facilitar la labor docente, pudiendo acceder desde el exterior del centro a la intranet.spa
dc.format.extent14 p. + 1 disco (CD).spa
dc.format.mediumFolletospa
dc.format.mediumCDspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectaplicación informáticaspa
dc.subjectred informáticaspa
dc.subjectcomunicaciónspa
dc.subjectparticipaciónspa
dc.titleImplantación de servicios educativos en una intranet de centrospa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance2011-02-24T11:37:12spa
dc.description.locationConsejería de Educación. Dirección General de Universidades e Investigación; Monasterio de Nuestra Señora de Prado, Autovía Puente Colgante s. n.; 47071 Valladolid; +34983411881; +34983411939spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaCLspa


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