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dc.contributor.advisorSalgado, Lélia Wanickspa
dc.contributor.advisorFerraz, Isa Grinspumspa
dc.contributor.advisorOlmos Pecero, Rosariospa
dc.contributor.advisorFernández García, Julio Benignospa
dc.contributor.advisorGarcía Ferreiro, Teresaspa
dc.contributor.authorSalgado, Sebastiaospa
dc.contributor.authorSalgado, Lélia Wanickspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.isbn978-84-691-1219-9spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/2567
dc.descriptionEn la cub. precede al tít.: Proyecto Educativo GENESIS : Asturiasspa
dc.description.abstractConcienciar a los niños sobre el deterioro que está sufriendo el planeta. Esa es la máxima que persigue el programa de educación ambiental GENESIS, impulsado por el fotógrafo brasileño Sebastiâo Salgado y su esposa, Lelia Wanick. El proyecto GENESIS ofrece un conjunto de materiales a partir de las fotografías que Sebastiao Salgado realizó en distintos paisajes vírgenes del planeta y pretende provocar en las escuelas la sensibilización y reflexión sobre la cuestión ambiental. Aunque las fotos retratan distintos y lejanos lugares del mundo, el proyecto tiene como objetivo promover estrategias formativas para la acción local, es decir, se espera que el alumnado asocie los problemas abordados con los de su propia experiencia de vida tomando iniciativas para mejorar esa realidad. El proyecto ofrece una combinación de recursos pedagógicos flexibles que se pueden adaptar a diferentes realidades locales y a las distintas franjas de edad y etapas educativas. El proyecto dispone de cuatro unidades didácticas (Primeras notas; Volcanes; Galápagos; Gorilas del Parque Virunga) que se presentan cada una en un cuaderno y va acompañado de un DVD que recoge los videos correspondientes de estas unidades didácticas. En esta tercera unidad se propone el descubrimiento del archipiélago de las Galápagos, con sus animales y plantas originales. La teoría sobre la evolución de la vida en la Tierra; el aumento de las diferencias entre las especies y su interdependencia; la complejidad de la vida y de la sociedad y sus interconexiones; las estrategias de adaptación al ambiente, transformación, competencia y cooperación, dominación y colaboración; el papel fundamental de las bases de las pirámides de la vida y de la sociedad y las amenazas a la supervivencia de especies que viven en peligro de extinción en las Galápagos y en otras áreas protegidas.spa
dc.format.extent35 p. : il.spa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherOviedo : Consejería de Educación y Ciencia, Servicio de Formación del Profesorado, Innovación y Tecnologías Educativas, 2008spa
dc.relation.ispartofseriesMateriales de apoyo a la acción educativa. Asturias espacio educativo ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectprotección del medio ambientespa
dc.subjectestudio del medio ambientespa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectmedios audiovisualesspa
dc.subjectproyectospa
dc.subjectestrategia de aprendizajespa
dc.subjectparticipación del profesorspa
dc.subjectparticipación de los estudiantesspa
dc.subjectpaquete de material didácticospa
dc.subjectlecciónspa
dc.subjecteducación moralspa
dc.subjectsistema de valoresspa
dc.subject.otherAsturias (Comunidad Autónoma)spa
dc.titleNotas de viaje : Galápagosspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance20081029spa
dc.description.locationUniversidad de Oviedo. Facultad de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela s. n.; 33005 Oviedo; +34985103215; +34985103214;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlAS-1660-2008spa
dc.identifier.signaturaASspa


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