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dc.contributor.authorGaona Pérez, Alejandrospa
dc.date.issued1997spa
dc.identifier.citationp. 69spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/25278
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa experiencia que aquí se expone ha sido realizada con diez jovenes del Centro Aguaviva de Huelva dentro de un taller de reciclaje de vidrio como tema central abordado este, desde una perspectiva interdisciplinar y una metodología basada en la resolución de problemas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAlambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1997, n. 13 ; p. 61-69spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttaller de formaciónspa
dc.subjectmetodologíaspa
dc.subjectinterdisciplinariedadspa
dc.subjectsolución de problemasspa
dc.subjectreciclajespa
dc.titleAprendamos con el vidriospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.identifier.signaturaPP/4spa
dc.title.journalAlambique : didáctica de las ciencias experimentalesspa


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