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dc.contributor.authorÁlvarez Calvo, José Antoniospa
dc.date.issued1998spa
dc.identifier.citationp. 114-115spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/25098
dc.descriptionResumen adaptado del de la publicaciónspa
dc.description.abstractEn el centro educativo de enseñanza secundaria, Francisco Ayala de Granada, se han llevado a cabo, durante los últimos cursos académicos, una serie de experiencias de carácter transversal (interdisciplinar) sobre educación para la salud, en las que han participado campos tan distintos como son el de la sanidad y la enseñanza, pero unidos bajo un mismo quehacer: el estudiar el comportamiento de los jóvenes ante casos de necesidad sanitaria. El planteamiento didáctico se realiza desde todos los campos del saber, tanto científico como humanístico para llegar a conocer sus efectos en nuestros alumnos y alumnas e intentar crear unos hábitos de prevención en todos los casos que se vean involucrados. Asimismo, este proyecto, llevado a cabo por los distintos departamentos del instituto, Facultad de Medicina, Escuela de Enfermería, Dirección General de Tráfico, etcétera significa un interesante tema de trabajo colectivo y de enorme interés académico.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAlambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 1998, n. 16 ; p. 109-115spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación sanitariaspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjecttema transversalspa
dc.subject.otherGranadaspa
dc.titleLa prevención del tabaquismo en el ámbito escolarspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaPP/4spa
dc.title.journalAlambique : didáctica de las ciencias experimentalesspa


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