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dc.contributor.authorSardelli, María Antonellaspa
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationp. 340-343spa
dc.identifier.issn1130-0531spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/24441
dc.identifier.urihttps://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA1010110325A/18756spa
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractPresenta una propuesta que se basa en la introducción de refranes en la clase de española través de textos literarios de reciente publicación para obviar, en la medida de lo posible, la presencia o aparición de arcaísmos y estructuras sintácticas de uso restringido en el habla. Realiza un breve estado sobre la didáctica de los refranes en las clases de E-LE.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofDidáctica (lengua y literatura). 2010, v. 22 ; p. 325-350spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/spa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectanálisis de textospa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.titleLos refranes en la clase de ELEspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2011-03-23T12:36:12spa
dc.description.locationUniversidad de León. Facultad de Educación. Servicio de Biblioteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; Tel. +34987291146; Fax +34987291145; bufed@unileon.es; bufed1@unileon.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlM-13953-1961spa
dc.identifier.signaturaCL HEH 473spa
dc.title.journalDidáctica (lengua y literatura)spa


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