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dc.contributor.authorCareaga Herrera, Alfonsospa
dc.contributor.authorMaseda Ciurana, José Luisspa
dc.contributor.authorFanjul Antuña, Manuel Franciscospa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 20, 26spa
dc.identifier.isbn84-688-1655-8spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/2423
dc.descriptionResumen basado en la publicaciónspa
dc.description.abstractSe utiliza el oso pardo como motivación didáctica para la sensibilización de la población escolar. En los contenidos, trabajados desde un enfoque multidisciplinar, se reflejan el valor natural y cultural de una especie emblemática y la lucha por el mantenimiento de la biodiversidad. La publicación se divide en dos partes claramente diferenciadas: la Guía del profesor y el Cuaderno-Guía del Alumno. La Guía del Profesor, recoge los pasos a seguir para llevar al aula la Unidad Didáctica planteada: objetivos generales seleccionados y adaptados de los propuestos en la Conferencia de Tibilisi, para la Educación Ambiental; selección de contenidos a trabajar; orientaciones didácticas y estrategias de enseñanza y aprendizaje; actividades de aplicación; recursos didácticos que se pueden utilizar; adaptación para colectivos con necesidades educativas especiales (invidentes); orientaciones específicas para el área curricular de biología-geología; fases de desarrollo y resultados del proyecto didáctico; criterios y procedimientos de evaluación; posibilidades de prolongación del trabajo y finalmente recoge un amplio capítulo de bibliografía del tema que puede servir de recurso al profesorado interesado en el tema. El Cuaderno-Guía del Alumno, desarrolla una guía de actividades, centradas tanto en los aspectos biológicos como en los culturales. Se proponen tres tipos diferentes de actividades: a) Actividades iniciales; b) Actividades de reestructuración; c) Actividades de aplicación de las nuevas ideas. El cuaderno-guía se compone de 21 actividades, introducidas cada una de ellas por un texto de motivación e información para el alumno.spa
dc.format.extent20 , 62 p. : il + mapas.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherOviedo : Consejería de Educación y Cultura, Centro del Profesorado y de Recursos del Nalón-Caudal, 2003spa
dc.relation.ispartofseriesMateriales didácticos de aula. Educación Secundaria ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectciencias de la naturalezaspa
dc.subjectbiologíaspa
dc.subjecteducación ambientalspa
dc.subjecttema transversalspa
dc.subjectguía del estudiantespa
dc.subjectlibro del profesorspa
dc.subject.otherAsturias (Comunidad Autónoma)spa
dc.titleEl oso pardo cantábrico : una especie en extinción : actividades didácticas, de utilización en el aula, para promover su recuperación. Cuaderno del profesor ; El oso pardo cantábrico : una especie en extinción : actividades didácticas, de utilización en el aula, para promover su recuperación. Cuaderno-guía del alumnospa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationUniversidad de Oviedo.Facultad de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela s. n.; 33005 Oviedo; +34985103215; +34985103214;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlAS-01128-2003spa
dc.identifier.signaturaASspa


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