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dc.contributor.authorFemenia Millet, Olgaspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.citationp. 10spa
dc.identifier.issn1887-3413spa
dc.identifier.urihttp://pakenredes.cepalcala.org/upload/file_aj28_11_11_8_34_05.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/229
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta una experiencia muy positiva en un Instituto de Enseñanza Secundaria, ya que alumnos que no tenían ningún interés por el estudio han experimentado una actitud positiva hacia el aprendizaje al descubrir su aplicación práctica en el mundo laboral. Existen en el mercado laboral trabajadores que no tienen ninguna titulación oficial debido a que abandonaron sus estudios obligatorios, de ahí que el sistema educativo haya implantado el Programa de Cualificación Profesional Inicial para que alumnos que hayan fracasado por la vía de la Enseñanza Secundaria Obligatoria puedan obtener una titulación oficial mínima y adquirir unos conocimientos teóricos de legislación laboral para incorporarse al mercado laboral.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofP@k-en-redes. Sevilla, 2011, v. 1, n. 10, octubre ; 10 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmercado laboralspa
dc.subjectorientaciónspa
dc.subjectlugar de trabajospa
dc.subjectdesarrollo profesionalspa
dc.subjectlegislaciónspa
dc.subject.otherIES José Segrelles (Albaida)spa
dc.titleCuáles son las nociones básicas de Formación Orientación Laboral que deberían de adquirir los alumnos del Programa de Cualificación Profesional Inicial de la familia de administración?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2012-04-27T13:30:00spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalP@k-en-redesspa


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