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dc.date.issued2007spa
dc.identifier.citationp. 84-85spa
dc.identifier.issn1577-0834spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/22857
dc.descriptionResumen tomado del autor. Monográfico con el título: ¿Qué educación física? Reflexiones en tiempos de cambiospa
dc.description.abstractExpone que la adopción de estilos de vida activos es esencial para el desarrollo personal y social de los alumnos y alumnas, así como para su salud y calidad de vida, la opinión de los adolescentes sobre la clase de educación física constituye un conocimiento necesario, tanto por su posible influencia en la adherencia a la práctica habitual de actividad física como por su relevancia para el cumplimento de los objetivos curriculares. Las conclusiones más destacadas señalan que el alumnado valora positivamente la existencia de la educación física como área curricular, que tiene una percepción igualmente positiva del profesorado de educación física y que, entre los factores que los alumnos consideran más importantes para la formación de hábitos de práctica deportiva, se encuentran los relacionados con la salud y el conocimiento de los efectos de la actividad física, con la habilidad y la buena condición física y con el conocimiento necesario para elaborar, llevar a cabo y evaluar de manera autónoma planes de mejor personal de la condición física .spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. Barcelona, 2007, n. 23, enero-febrero-marzo ; p. 68-85spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectvaloraciónspa
dc.subjectalumnospa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjectdeportespa
dc.subjectexpectativaspa
dc.subjectpolítica deportivaspa
dc.subjectdesarrollo de la educaciónspa
dc.subjectdesarrollo del niñospa
dc.title¿Qué opinan y qué esperan los alumnos y las alumnas de la educación física?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2008-02-20T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-43863-2000spa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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