Cuando un centro de educación ambiental entra en la escuela

Abstract

Se habla del centro Puente del Perdón. Se especializó en temas de agroecología en zonas de montaña, aplicando una propuesta de didáctica ambiental configurada en torno a los conceptos de sostenibilidad y conservación de la biodiversidad, como principios básicos rectores de cualquier acción. Detrás de este proyecto hay una concepción de la escuela como un lugar privilegiado para la observación, experimentación, relación y conocimiento.