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dc.contributor.authorIzquierdo Méndez, Paulaspa
dc.contributor.authorJiménez López, Juliánspa
dc.contributor.authorMuñoz Fuente, José Ángelspa
dc.contributor.otherAyuntamiento de Gijón. Fundación Municipal de Cultura; Calle Jovellanos, 21; 33206 Gijón; 98-5359044; 98-5350709;spa
dc.date.issued1989spa
dc.identifier.citationp. 23spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/2126
dc.description.abstractEl estudio de este tema se centra en la valoración del mar como fuente de recursos alimenticios y económicos acercando al alumno a los distintos aspectos del trabajo del hombre en los tres sectores de producción, ligados a la pesca. Se propone el método de 'seguir la pista' que consiste en investigar los distintos pasos de un producto, en este caso el pescado, desde su origen hasta que llega a manos del consumidor. El trabajo en el aula y las salidas escolares a los distintos centros de producción, lonja, fábrica de conservas y centros comerciales, aportan elementos para trabajar aspectos relativos a la producción, industrial, su distribución y su situación en el mercado. Otros aspectos a trabajar son los orientados a desarrollar hábitos y actitudes consumeristas. Se proponen una serie de fichas y experiencias para trabajar el tema: el trabajo del pescador, tipos de pesca y artes de pesca, localización de caladeros, etiquetado de productos alimentícios, análisis de etiquetas de conserva. Este material se edita dentro de 'HABITAR', programa didáctico para el estudio del medio, que ofertó el Ayuntamiento de Gijón a la comunidad educativa. El documento en sí, viene precedido por la presentación de los principios educativos y otros de procedimiento que guían el programa.spa
dc.format.extent23 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherGijón : Ayuntamiento de Gijón, Fundación Municipal de Cultura, 1988spa
dc.relation.ispartofseriesHabitar. Programación. Ciclo Medio ; 6spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectestudios localesspa
dc.subjectrelación escuela-comunidadspa
dc.subjectvisita escolarspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subjectconsumospa
dc.subjectciencias de la naturalezaspa
dc.subjectejercicio de simulaciónspa
dc.subjectcomunidad localspa
dc.subjecteducación del consumidorspa
dc.subject.otherEGBspa
dc.subject.otherGijónspa
dc.titleLa pescaspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlAS-1732-88spa


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