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dc.contributor.authorCalatayud Aleixandre, María Luisaspa
dc.contributor.authorHernández Pérez, Juanspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 58-59spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/21227
dc.descriptionresumen literal de la revistaspa
dc.description.abstractEl currículo de química en la Comunidad Valenciana es una suma textual del Decreto de Mínimos y del currículum anterior, resultando un currículo inabordable por su extensión, especialmente en segundo de bachillerato. Esta extensión dificultará la introducción de las aportaciones que desde el campo de la investigacion didáctica se han realizado en los últimos años.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAlambique : didáctica de las ciencias experimentales. 2003, n. 36, abril-junio ; p. 55-59spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectquímicaspa
dc.subjectcontenido de la educaciónspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.titleCurrículo de química en la Comunidad Valenciana : una suma que restaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalAlambique : didáctica de las ciencias experimentalesspa


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