Una experiencia encarnada de investigación escénica en estudios teatrales universitarios
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2019Publicado en:
Educación artística : revista de investigación. 2019, n. 10 ; p. 116-132Resumen:
Se presenta una propuesta pedagógica y de investigación en estudios teatrales universitarios basada en el análisis teórico y en la experiencia física, intelectual y emocional de procesos creativos escénicos. A lo largo del mismo, se parecía la dificultad de los estudios teatrales para integrarse en el terreno científico y en la academia permitiendo utilizarse para construir nuevas vías docentes y creativas, atendiendo a la especificidad del teatro, vivo y efímero por naturaleza.
Se presenta una propuesta pedagógica y de investigación en estudios teatrales universitarios basada en el análisis teórico y en la experiencia física, intelectual y emocional de procesos creativos escénicos. A lo largo del mismo, se parecía la dificultad de los estudios teatrales para integrarse en el terreno científico y en la academia permitiendo utilizarse para construir nuevas vías docentes y creativas, atendiendo a la especificidad del teatro, vivo y efímero por naturaleza.
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