El valor del cine en el aula
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2019Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2019, n. 502, octubre ; p. 130-133Resumen:
Como recurso didáctico, el cine ha servido a los docentes para ilustrar contenidos y transmitir valores, pero también para realizar una educación cinematográfica en el aula. Los jóvenes consumen más contenidos audiovisuales que nunca y también los producen, de forma que surge una oportunidad de la enseñanza como estrategia de aprendizaje en la que también los jóvenes pueden enseñar a otros o a los adultos el uso de nuevos dispositivos o aplicaciones.
Como recurso didáctico, el cine ha servido a los docentes para ilustrar contenidos y transmitir valores, pero también para realizar una educación cinematográfica en el aula. Los jóvenes consumen más contenidos audiovisuales que nunca y también los producen, de forma que surge una oportunidad de la enseñanza como estrategia de aprendizaje en la que también los jóvenes pueden enseñar a otros o a los adultos el uso de nuevos dispositivos o aplicaciones.
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